张宴的博客

　　6月1日晚参加了校党委宣传部、党委学工部、招生就业处主办，民大在线承办的第四届毕业生论坛。后来，有学弟发电子邮件给我，说有一些困惑想询问一下我。他提出的问题很有现实意义，我决定将他的提问和我的回答分享出来。我的回答代表我个人的观点，仅供参考：
　　
　　答：①非计算机专业。虽然我对计算机从小就感兴趣，但是因为我2003年参加的是“3+X文科综合”高考，而各大学的计算机类专业只招理科生，于是我在填报志愿时选择了现在的所学专业──国际经济与贸易。
　　②时间多。我所学的国贸专业偏重文科，所以给我自学计算机技术的时间相对比较多。
　　③无师资，靠自学。我从未参加过任何的计算机培训班，也未听过计算机专业的课程，偶尔有计算机届牛人举办的讲座，我会去听听。选择后者，是因为我喜欢倾听别人解决问题的一种思想和理念，而非解决问题的详细步骤。
　　④自学，最重要的是实践和积累。写得程序多了，遇到的问题也多了，查找的资料也多了，解决问题经验也多了，学到的知识技能也多了，技术水平也就在日积月累中提高了。
　　
　　答：克服困难和挫折，我首先靠的是自己长期以来坚持的一种信念：“我相信我能够，然后我能够做到。”另外，每当做一件事情之前，我会考虑到它最坏的结果，以及在这种情况下我该怎么办。所以，每当遇到坎坷困境时，我都早有心里准备，不会垂头丧气。如果不能改变环境，就去适应它，或者选择另外的道路去到达目的地。

　　
　　答：技术的发展日新月异，促使学校的课本知识永远都要落后社会主流市场，在学校的课本上，很多时候都不能学到最新的、实用的技术，但是可以学到具有指导意义的理论、思维和方法。个别的同学掌握了课本的理论知识，又努力去自学最新的实用技术，在课本的帮助下不断去实践，于是能够写出漂亮的程序。
　　
　　答：上大学，学到的课本知识可能不如技校实用，但它培养了我们的理论知识、思维广度、处事方式、交际能力等，这是技校和不上学无法比拟的。新浪在的一次员工培训中，曾提到如何定义一个优秀的人，那就是“态度”+“技能”+“知识”。在技校中能够学习到实用的“技能”，但是欠缺了“知识”；在大学中能够学习到丰富的“知识”，但很多同学却安于现状，没有去培养和发掘自己的“技能”，以至于到了毕业时感叹工作难寻。民大第四届毕业生论坛的其他嘉宾，他们在自己钟爱的英语、民乐、国学等领域都取得了成功。拥有自己的一技之长，再加上大学的知识资本，并以正确、积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己，则天下之大，到处均可安身。